- lunes, 30 diciembre 2024
SID: Servicio de Información sobre la Discapacidad
GENYCI – Grupo de Estudios Neonatológicos y Servicios de Intervención
PDF Diagnóstico y tratamiento del trastorno por déficit de atención/hiperactividad en adultos
PDF Uso clínico de metilfenidato 30:70 de liberación modificada en el tratamiento del trastorno por déficit de atención/hiperactividad
PDF Hallazgos de neuroimagen estructural y funcional
PDF Bases genéticas del trastorno por déficit de atención/hiperactividad
PDF Análisis de factores moduladores de la intervención psicosocial en preescolares con trastorno por déficit de atención/hiperactividad
PDF Actualización farmacológica en el trastorno por déficit de atención/hiperactividad
PDF Validez del diagnóstico de trastorno por déficit de atención/hiperactividad
PDF Potenciales evocados y funcionamiento ejecutivo en niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad
Desde la Junta Directiva de la Asociación Nacional e Internacional de Enfermería Escolar (AMECE), os hacemos llegar nuestra felicitación en estas fiestas.
También, termina un año donde seguimos avanzando, a veces más lentamente de lo que nos gustaría, en la implantación de las enfermeras escolares en todas las Comunidades Autónomas.
Os solicitamos nuevamente, una colaboración más activa, entre todos es más fácil este trabajo altruista.
¡Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo!
AMECE
#alcoleconenfermera
